2026年7月17日至19日，内蒙古自治区数学学会2026年学术年会暨党建工作会议在巴彦淖尔市举行。会议由内蒙古自治区数学学会主办，河套学院承办。我院徐国明院长带领5位教师及7名硕士研究生参加本次会议，7名研究生在会上分别作了分组报告。
本次会议汇聚了来自中山大学、汕头大学、渤海大学及区内多所高校、科研院所的170余名专家学者，围绕数学学科前沿动态展开深入交流。会议设置了四十余场分组报告，涵盖数论、控制论、计算数学、数学教育等领域。我院7名硕士研究生分别在各分组会场作了学术报告，向与会专家学者展示了学院在数学及相关领域的研究成果，展现了研究生扎实的学术功底和良好的精神风貌。报告内容引发了现场专家学者的关注与讨论，研究生们在与同行的交流中拓宽了学术视野，收获了宝贵的研究建议。
会议期间，我院师生积极与来自区内外高校的专家学者进行交流互动，围绕数学学科建设、人才培养、科研合作等议题展开深入探讨。此次参会不仅为我院研究生提供了高水平的学术交流平台，也进一步扩大了我院的学术影响力，增进了与兄弟院校之间的友谊与合作。
我院将以此次参会为契机，继续鼓励师生积极参加高水平学术会议，不断提升科研创新能力与学术交流水平，为推动学院数学学科高质量发展贡献力量。（数学科学学院）
附：研究生分组汇报信息
汇报人 |
汇报题目 |
邢文轩 |
我国香港与内地初中数学教科书中三角函数的比较 |
房志男 |
从“形式嫁接”到“有机融合”—初中数学高阶思维培养的问题链教学研究之反思与改进 |
乔建慧 |
基于CTI教学模式培养中学生数学素养的价值、困境与进路 |
宿玉莹 |
结构化教学的理论内涵与单元设计路径——以“一元二次方程”为例 |
李玥阳 |
整体化有序设计单元教学的理论逻辑与实践效度研究——以初中几何“全等三角形”为例 |
王立群 |
数学师范生审美能力研究概况及研究热点可视化分析 |
张龙玉 |
中英初中数学教科书跨学科内容比较研究——以函数部分为例 |
