为深度剖析班级存在的问题，进一步增强学生学习的有效性和针对性，数学科学学院各班级于4月14日-4月21日组织开展了2022-2023学年第一学期班情学情分析主题班会。学院各班级班主任、辅导员通过开展主题班会形式，与学生共同讨论学习和班级发展的目标方向。
在21级、22级各班级班情学情分析主题班会上，班主任围绕上学期的课程情况、学生课堂学习表现、各课程考试成绩、参加竞赛情况以及下一步发展方向等方面进行了详细的分析。同时就本学期如何进行高效率的学习方法进行讨论。结合班级学习情况，班主任们提出养成良好学习习惯的重要性，并对打造优良班风、舍风提出了具体的要求，希望同学们能够尽早确定专业发展方向，同时发展兴趣爱好，以奋发奋进的精神面貌规划好大学职业生涯。
在20级各班级班情学情分析主题班会上，班主任围绕考研、就业的选择，以及近几年考研与就业的数据与同学们进行深入探讨。同时对目前学分绩点不足的部分同学，提出了针对性指导意见。班主任们要求学生：一是要明确目标，根据自己发展实际选择发展方向，不要盲目跟风；二是要努力学习，在确定好目标后应尽快投入到学习中，为实现理想而奋斗；三是要提高素质能力，学好英语、提高专业课能力，将知识实践到生活中，争做新时代能奋斗、肯吃苦的优秀青年。
在19级各班级班情学情分析主题班会上，班主任重点围绕就业形势和前景等情况进行了全面分析，鼓励毕业生积极参加各类招聘考试，并对毕业生提出的有关问题进行分类别、分情况的答疑和帮扶。
学院以各班级班情学情分析主题班会为契机，不断引导同学们进行科学规划，进行精准分析，做出清晰定位，增强同学们自我发展的内生动力。同时，有利于学院营造良好的学习氛围，深入推进学风建设，提升学院人才培养质量和水平。（数学科学学院）
