10月15日下午，包头师范学院数学科学学院课程建设专题研讨会在学院1408会议室顺利举行。此次会议旨在深入推动本科教学内涵式发展，全面提升人才培养质量，学院五门专业核心课教师代表齐聚一堂，围绕常微分方程、概率论与数理统计、数学分析、高等代数、解析几何五门核心课程的建设工作进行了深入研讨与交流。
研讨会上，与会教师立足学科特点与发展前沿，就课程建设的多个关键维度展开了热烈讨论。在数字化教学平台的选择与应用上，大家对比分析了超星学习通、智慧树、雨课堂等主流教学工具的功能特色与应用场景，探讨如何依据课程性质与学生学情，实现平台优势与教学过程的深度融合，以技术赋能教学效率与效果的提升。
课程建设内容与思路是讨论的核心。与会教师一致认为，应在遵循教学大纲和学科知识体系的基础上，优化课程内容结构，融入学科前沿动态，强化理论与实践的联系。同时，需明确各课程的特色建设思路，注重知识、能力、素质培养的有机统一，构建支撑专业培养目标的坚实课程群。
教学创新成为与会教师的共同关切。大家分享了在教学方法、教学模式、考核评价等方面的探索与实践，如案例教学、项目式学习、翻转课堂等创新模式的运用，旨在激发学生自主学习热情，培养其创新思维与解决复杂数学问题的能力。
课程思政建设是本次研讨的重点环节。与会教师深入挖掘了五门核心课程所蕴含的丰富思政元素和育人价值，探讨了如何将科学精神、家国情怀、文化自信、辩证思维、工匠精神等思政案例自然融入知识讲授，实现价值塑造、能力培养与知识传授的紧密结合，落实立德树人根本任务。
经过充分深入的研讨，会议明确了数学科学学院下一阶段课程建设的总体方向与工作重点。未来，学院将持续深化教学改革，强化课程团队建设，推动信息技术与教育教学的深度融合，构建具有高阶性、创新性与挑战度的数学金课体系，全面提升数学专业人才的培养质量，为学校高质量发展贡献理学力量。（数学科学学院）
