扎实推进教育教学工作，深化教学改革，提升人才培养质量，2025年10月23日，我院组织召开了本学期教研室专题活动。本次活动内容翔实，议题聚焦，围绕教学常规与改革创新等多个方面进行了深入研讨与部署。
活动首先对近期的听课任务安排作了强调落实，明确了听课要求与重点，旨在通过课堂观察与交流，促进教师间相互学习，共同提升课堂教学水平。与会教师就同头课的教学内容取舍、教学进度协调以及教学方法的优化创新展开了热烈讨论，致力于在统一规范的基础上，鼓励个性化教学探索，确保教学质量稳步提高。在教学评价改革方面，会议重点研讨了过程性评价计划的改革思路。与会人员一致认为，需进一步强化学生学习过程的考核与反馈，构建更加科学、多元的考核评价体系，激发学生学习主动性，有效提升学习成效。会议同时就学院绩效工资改革方案的相关精神进行了传达与初步讨论，旨在通过机制创新，更好地调动广大教师的工作积极性和创造性。
此外，会议对即将开展的实习中期检查工作进行了安排，要求各相关指导教师深入实习单位，全面了解学生的实习情况，加强指导，确保实习工作取得实效。会议还专题研究了2025级本科生导师制指导工作的落实细则，强调要充分发挥导师在本科生学业规划、专业引领和成长成才过程中的重要作用，实现全员、全程、全方位育人。
本次教研室活动内容充实，针对性强，既有对当前重点工作的周密安排督查，也有对长远改革举措的深入思考，为数学科学学院后续教育教学工作的有序、高效开展奠定了坚实基础。学院全体教师将以此次活动为契机，凝心聚力，持续推动学院内涵建设与高质量发展。（数学科学学院）
