为弘扬数学文化，激发师范生对数学学科的热爱与探索精神，我院益加翼教师技能协会于5月30日在博学楼400教室成功举办“享数学之趣，品数学之美”数学文化普及及绘制手抄报活动。本次活动以文化浸润与实践创作相结合的方式，引导同学们在感知数学之美的同时，提升文字编辑、版面设计与艺术表达等综合素养。
数学不仅是严谨的逻辑与公式，更蕴含着深厚的人文精神与审美意蕴。本次活动旨在打破“数学即枯燥计算”的刻板印象，通过数学文化的普及与手抄报创作，帮助同学们开阔视野、涵养底蕴，在轻松愉悦的氛围中感受数学的温度与魅力。
活动伊始，全体成员集中观看了数学文化主题视频，内容涵盖数学史上的经典发现、数学与艺术的交融、数学在现实生活中的巧妙应用等。同学们在光影流转间走近毕达哥拉斯的和谐、欧几里得的严谨、斐波那契数列的自然之美，对数学的理解从课本延伸至更广阔的文化视野。
视频结束后，各小组围绕数学文化展开热烈交流与讨论。随后，通过抽签方式确定各小组手抄报创作主题，涵盖“数学与建筑”“数学与音乐”“数学与密码”“数学家的故事”“生活中的数学”等多个维度。同学们分工协作、构思布局，将数学知识与绘画设计巧妙融合，一幅幅图文并茂、创意迭出的手抄报在画笔下徐徐展开。
活动现场气氛活跃，既有理性思考的沉淀，也有艺术创作的欢愉。许多同学表示，第一次以这样的方式“走进”数学——不再只是解题，而是去发现、去表达、去创造。手抄报上跳跃的数字与灵动的线条，正是数学之美在心中的回响。
活动结束后，优秀手抄报作品在学院内进行集中展出，吸引众多师生驻足观赏。一幅幅作品不仅展现了同学们扎实的数学素养与出色的设计能力，更传递出对数学文化的热爱与敬意。
本次数学文化普及活动是益加翼教师技能协会推进师范生综合素养提升的有益尝试。协会将继续探索“学科+美育”“技能+文化”的多元活动形式，助力数学科学学院学子在专业成长与文化涵养的双轨上行稳致远。（数学科学学院）
