4月16日下午，数学科学学院举办支持地方基础教育发展学习研讨活动，并邀请首都师范大学教师教育学院胡凤娟老师就《中小学概率与统计分析》内容进行讲座。活动由数学科学学院院长赵国忠主持，同时参加本次活动的有科技处处长宁小莉、数学科学学院副院长徐国明、青山区教研室主任王云峰、青山区教研室张桂茹、东河区教研室李燕、数学科学学院部分教师，以及包头市青山区部分中小学数学教师、数学科学学院义务教育数学深度融合工程项目组成员。
近两个小时的时间，胡凤娟老师通过一些生活中的具体实例，深入浅出的阐述了概率与统计的意义和价值，同时又系统地梳理了义务教育三个学段及高中阶段概率与统计的主要内容，最后从转变思维方式、关注错误认知、实践活动为主、关注知识应用四个方面对如何做好中小学概率与统计内容的教学给出了建议。胡老师的讲座内容丰富且具有很强的实操性，赢得在场教师的阵阵掌声。
会后赵国忠表示：《优化中小学数学教师培训实践研究》是由我院申报的包头师范学院支持地方发展项目。学院依托该项目在如何更好的服务基础教育方面做了较多的探索。在高等学校师范专业认证的背景下，协同育人的重要指标点鼓励了高校与地方教育行政部门和中小学建立三位一体的协同培养机制，数学科学学院对此做了多方的探索与实践。今天这场理论与实践相互联系的对话，是对如何有效实施协同育人的一种有益的探索,也是在积极践行学校提出的面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育的倡议，今后我院将继续努力探索和完善三位一体协同培养的常态化合作。
注：胡凤娟，首都师范大学教师教育学院教师，博士，教育部高中数学课程标准修订组成员兼秘书、北师大版高中数学教材核心作者。在《电化教育研究》《数学教育学报》《数学通报》《人民教育》《基础教育课程》等学术刊物发表论文近40篇。
